Содержание, предпосылки и пути духовного развития (часть 4)

Сетевой структурный анализ интервью

Базовые темы Организующие темы Генеральные темы

«Периодически иногда находит такое вот осознание того, что жизнь, ну то, что я уже говорил, что жизнь проходит, идет, идет и надо чем-то заниматься».

«Поэтому, у меня вот как произошло – вроде... вроде все у меня было, вроде все хорошо и все достаточно. Вот, встаешь утром и говоришь – зачем я живу?»

«Неужели ты, получается, родился и пришел сюда для того, чтобы вот как по замкнутому кругу, как белка бегать».

«Вот я, например, с работы возвращалась, прохожу в переходе на Комсомольской – сидит какая-то там женщина с протянутой рукой. А я думаю – ну что вот сидит, сколько она сидит с этой протянутой рукой, и грязная, и все... И у нее такое спокойное выражение на лице! У меня же практически все есть, вот есть еще все это метущееся, такая неудовлетворенность. Думаю – ну вот интересно, почему, почему так? Вот вроде у нее ничего нет и она в покое, ну а у меня вроде как есть и я мечусь постоянно! Вот это был первый, первый посыл, когда я начала задумываться».

«Просто есть люди, которые, ну, как бы дети еще. И они еще не поняли, не проснулись еще и не поняли, что надо жить чем-то другим».

«Есть вот те, которые приходят и что-то их толкает на это, и они эти знания, вот как, несут через себя и с собой, и, и варятся в этом. А другие только, может, к этому приобщились. Вообще-то, есть молодые души, есть зрелые души, есть уже очень старые души».

«Но все равно видно что-то было, когда-то изнутри было заложено, ну, заложено-незаложено, я не знаю, но видно это то, с чем мы приходим сюда».

«Во всяком случае, у меня это проявлялось на уровне интереса, где-то там вот внутри это все было как «я знаю, что чудеса есть».

«Желание, предрасположенность, осознанный выбор, я же уже говорила. Ну у меня по-моему всегда была склонность к этому».

«Конечно, книги помогают, но если книг море, хороших людей вокруг, которые тебя могли бы чему-то научить – тоже море, но человек не внимает, и он просто еще не созрел для этого».

«Я не знаю, на чем это больше основано – либо чисто физиология и чисто техническое устройство головного мозга, либо все-таки воспитание и заложено с самого с младенчества, детства, в какой семье воспитывался человек. Ну, то есть я считаю, что если семья алкоголиков и тунеядцев он воспитывался, то у него мало шансов стать духовным, возвышенным человеком».

«Главное, это обусловлено тем, что родители и окружение ребенка должно быть в достаточной мере духовным, и уделять какое-то внимание этому вопросу. Элементарно, дома книжки должны быть, которые должен кто-то читать».

«… Наверно, воспитание играет определенную роль… Если ни в культуре, ни в семье человека не заложено, то какой тут духовный рост…»

«Скорость? От воспитания наверно(зависит)».

«Вот у меня мама очень мудрая женщина».

«В конечном итоге каждый приходит сам к этому. К духовности, к осознанности… только сам».

«Если он не начнет никогда задавать... Насильно знания ни в кого не вкладываются».

«К этому человек любой должен придти, ну, не то чтобы должен, никто никому ничего не должен, но в принципе…приходит человек к этому сам».


Развитие.рф